3.1 Candidatos cuyo idioma materno no sea el inglés
El CDT se imparte en nueve idiomas y, cuando es posible, se hace en el idioma principal del país donde se desarrolla el curso, dependiendo de si se ha matriculado un número suficiente de estudiantes en ese país. Si se habla más de un idioma, la RAD se reserva el derecho de determinar el idioma de la enseñanza.
Tenga en cuenta que, si el idioma de enseñanza no es su lengua materna, es su responsabilidad asegurarse de que puede leer, escribir y comunicarse con soltura en dicho idioma. Si está considerando estudiar en inglés y este no es su idioma materno, visite el sitio web del International English Language Testing System (IELTS). Aunque este examen no es obligatorio, es un buen indicador del nivel de inglés necesario para el programa. Los estudiantes deben obtener una puntuación de 6,5 en el examen IELTS, sin obtener menos de 6,0 en ninguna de sus partes.
3.2: Necesidades y apoyo adicionales
La Faculty of Education evalúa a todos los candidatos principalmente en función de sus méritos y su potencial académico. No obstante, es fundamental conocer con antelación la naturaleza de los ajustes razonables necesarios, para poder asesorarle sobre las medidas de apoyo que podemos ofrecerle.
Si tiene una discapacidad o problema médico que afecte a su capacidad para cursar el programa, indíquenos:
- La naturaleza de su discapacidad o problema médico, y cualquier implicación que esto pueda tener en sus estudios
- Si su situación requiere apoyo durante sus estudios
- Cualquier medida o adaptación que necesite o que le haya resultado útil anteriormente
Si declara una discapacidad o condición médica como se ha indicado, se le derivará a nuestros servicios de apoyo al estudiante y se le solicitará que aporte documentación acreditativa.
Será necesaria una evaluación formal de su discapacidad, problema médico o necesidad específica de aprendizaje por parte de un profesional cualificado antes de que la Faculty of Education pueda incorporar dichas necesidades al programa.
Es posible que ya haya realizado esta evaluación antes de su solicitud a la RAD; en ese caso, solo deberá facilitar una copia de los documentos a la Faculty of Education. La RAD puede solicitar evaluaciones adicionales para comprender mejor sus necesidades en el contexto de la educación superior.
Si se produce un retraso en la comunicación formal de sus circunstancias, esto podría dificultar la implementación de los ajustes razonables necesarios para las evaluaciones. La Faculty of Education realizará una valoración realista y le informará en aquellos casos excepcionales en los que no sea posible proporcionar el nivel de apoyo requerido.
